教育心理学《教育心理学概述》题库 [一]

一、单项选择题

1．教育心理学的任务是用(    )对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据的回答。

A．问卷调查法   

B．文献研究法   

C．实证研究法   

D．理论分析法

2．创设情境对变量进行操纵或控制以揭示心理现象的原因和发展规律的研究方法是(    )。

A．问卷法  

B．实验法   

C．观摩法   

D．访谈法

3．以下关于测验法的描述，不正确的是(    )。

A．是相关研究常用的方法       

B．可以从中得出因果性结论

C．能对心理进行定量化的分析   

D．可同时分析多个变量之间的相关程度

4．在教学实践中按照研究目的与计划，控制或变更某些条件，对被试的心理活动和行为表现及其变化进行研究的方法称为(    )。

A．教育心理实验法   

B．教育经验总结法

C．实验室实验法     

D．个案研究法

二、多项选择题

1．在教育心理学的发展时期，美国教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论，它们是(    )。

A．维特罗克的生成学习理论   

B．斯金纳的操作性条件作用理论

C．托尔曼的认知一目的说     

D．格式塔学派的完形理论

2．教育心理学诞生的心理学背景包括(    )。

A．教育心理学化运动   

B．心理测量运动

C．儿童研究运动       

D．冯特的科学心理学

3．教育心理学的发展趋势有(    )。

A．转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题

B．关注影响教育的社会心理因素

C．注重实际教学中各种策略和元认知的研究

D．注重精神分析和心理疏导